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博鱼体育-博鱼体育官方网站-最新网址勇当全国教育改革探路者加快发展中国特色世界一流的城市教育​——六年来上海事业发展成就综述

发布日期:2025-05-03 21:18 浏览次数:

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  坚持德育铸魂。构建以习新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程体系,坚持“开门办思政课”,打造“三圈三全十育人”的“大思政”格局,大中小学思想政治教育一体化框架初步搭建。深化课程思政和学科德育改革,一校一特色的“中国系列”思政课选修课全面推广。建设高校中国伟大建党精神研究中心、大中小学思想政治教育一体化建设创新发展中心,布局3所全国重点、7所上海高校重点和13所上海高校特色马克思主义学院,思政课内容供给平台持续建强。

  高等教育和职业教育资源扩容。高职专科、本科、硕士、博士在校生规模由2018年的13.43万人、38.35万人、14.41万人、3.47万人,增至2024年的14.76万人、43.97万人、20.67万人和6.25万人,增幅分别为9.90%、14.65%、43.44%和80.12%,新增6所服务区域和行业的新型高职和1所职业本科。每年培养1.9万名学生成为中高级技术技能人才,每年提供100万人次技术技能人才鉴定和培训。

  终身教育泛在可及。打造以上海开放大学为枢纽、高校和职业学校深度参与的开放办学格局,拓宽终身教育学分银行应用领域并辐射长三角地区。分类举办“少而精”的高校学历继续教育,探索构建具有上海特色的“双元制”职工继续教育模式。实施老年大学倍增计划,加大老年学习资源供给;开展老年数字教育进社区活动,建设各类老年智慧学习场景,帮助老年人融入数字时代、享受智能便利。通过课程、活动等为市民提供多层次的终身学习产品,荣获“全球学习型城市奖”。

  建设一流大学和一流学科。接续开展高水平地方高校建设计划、高峰高原学科建设计划、创新策源能力提升计划等重点建设,实施高等教育综合改革“一个《意见》+十大专项计划”。研究生学位授权高校增至30所,其中博士高校24所、硕士高校6所。15所高校、64个学科进入国家“双一流”建设行列。上海高校进入ESI前1%、前1‰、前1‱的学科数由2018年的87个、10个、1个,增至2024年的186个、39个、3个,增幅分别为113.8%、290%和200%。

  推进人才供给侧改革。出台高校招生结构调整三年行动计划,扩大基础学科和急需领域培养规模,调控艺术、管理、法学和部分外语类培养规模,理工农医类本专科招生规模稳步增长,增量计划重点投向基础理科和集成电路、人工智能、生物医药等重点产业相关本科专业,以及城市运行、重要民生领域相关高职专科专业。中高、中本、高本贯通、“五年一贯制”专业点分别增至205个、76个、46个、65个,中职贯通培养专业点占比达40%,产教深度融合协同育人机制持续健全。高校毕业生毕业去向落实率持续保持全国领先。

  加强教育综合改革制度供给。健全教育部和上海市教育综合改革共建合作机制,接续签署部市共同全面深化上海市教育领域综合改革战略合作协议(2021—2025年)、部市深入推进上海市高等教育综合改革先行先试战略合作协议(2023—2025年)、部市深入贯彻全国教育大会精神深化高等教育“两个先行先试”重点工作备忘(2024—2025年)。组建市委教育工作领导小组、市委高校思政工作领导小组,强化教育综合改革推进实施的统筹组织与督促落实。

  建设全国教育评价改革试点市。出台《上海市深化新时代教育评价改革实施方案》,实施党委和政府教育工作评价、学校评价、教师分类评价、学生综合素质评价和用人评价5个专项行动。建立各区党政主要负责年终述职必述教育工作制度,推行高校分类评价改革,迭代实施义务教育学业质量“绿色指标”3.0版,完善以师德为第一标准、以育人为核心内容、以能力和贡献为重要导向的教师评价。完成全国教育评价改革试点市建设,落实国家交办16项探索性任务。

  完善教育综合改革法治保障。施行全国首部将学前教育与托育服务合并立法的地方性法规——《上海市学前教育与托育服务条例》、首部针对中小学校外实践教育地方性法规——《上海中小学校外实践教育促进规定》。出台培训市场综合治理“一个《意见》+一个办法”,构建民办学校分类许可登记管理制度。推行中小学校兼职法治副校长制度,校园暴力与学生欺凌防范治理机制更加健全。落实教育投入“两个只增不减”,以财政拨款为主、多渠道筹措的教育经费保障机制进一步完善。

  培养学生国际视野。连续参加经济合作与发展组织(OECD)开展的国际学生评估项目(PISA)和教师教学国际调查(TALIS)等测评,为上海教育改革提供坐标参照。支持建设上海纽约大学、中欧国际工商学院、上海洛桑酒店管理学院等高水平、有特色的中外合作办学机构和项目。鼓励支持学生赴海外学习实习,构建非通用语种大中小学一体化培养机制,持续开展国际友好城市青少年夏令营,吸引国际青少年来沪交流学习,促进中外青少年交流交往。

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